Expresión y comunicación. 2.ª ed.

La Educación Infantil, como primera etapa educativa, se centra en niños desde sus primeros meses de vida hasta los 6 años. Su finalidad es contribuir a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual, y por este motivo se atiende de manera progresiva al desarrollo afectivo, al movimiento y a los hábitos de control corporal, las expresiones comunicativas y el lenguaje, la relación social, al igual que al descubrimiento de las características físicas y sociales de su entorno.

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La profesión del Técnico Superior en Educación Infantil es muy vocacional y agradecida; en ella el profesional debe ser capaz de actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza, ha de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con los niños y sus familias, evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y transmitiendo la información y, por supuesto, mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional utilizando todos los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de su vida. En Educación Infantil, la expresión y comunicación son básicas, pues los niños que adquieren los aprendizajes adecuados desde edades tempranas presentarán un mejor desarrollo lingüístico en las siguientes etapas de su crecimiento. La expresión y comunicación trabajada correctamente desde la etapa de infantil es una garantía de éxito tanto en el ámbito escolar y su desarrollo académico como en las relaciones sociales. El objetivo principal de este libro es ofrecer al futuro educador profesional de Educación Infantil los conocimientos necesarios para entender la importancia del proceso de comunicación humana y poder así intervenir en el desarrollo de la expresión y comunicación en esta etapa del niño. El contenido teórico del módulo de Expresión y comunicación se distribuye en cinco unidades didácticas y cada una de ellas se desarrolla a través de explicaciones teóricas de los contenidos de manera clara y con un lenguaje sencillo. Cada unidad didáctica cuenta con ejercicios prácticos y test de autoevaluación para comprobar la adquisición de los aprendizajes; además de acceso a contenido educativo interactivo, presentado en formato QR. “Un maestro es una brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y sabiduría en los alumnos”, Ever Garrison. Coordinadora: Olivia Blázquez Torralba Autores: Cristina Cascado Pérez - José María Cuesta Blázquez - María de la Paz Espinosa Mur - Laura García Sánchez

 
Hoja de especificaciones
ISBN 9788418547881
Año 2021
Encuadernación RUSTICA
Formato PAPEL
Medidas 21x29.7
Páginas 172
Autores Blázquez Torralba Olivia
Cursos Online tipo3

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